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山东时时彩怎么中奖号码的真实规律:微評:學用案例需 增強“四性”

山东时时彩销售 www.ezdlff.tw 來源:陽泉礦工  作者:宋玉冬  時間:2019-11-29 08:11:43   點擊:

企業開展案例警示教育,其目的在于以事故為教材,增強職工安全意識,防范同類事故發生。筆者認為,做好此項工作需從增強針對性、持續性、創新性與有效性做起。

增強針對性。如果針對性不強,學案例與日常工作“脫節”,就會導致職工學習熱情不高,學習效果差??拱咐窘逃印把〔摹弊銎?,做到貼近現場環境、貼近崗位操作。

增強持續性。安全生產工作的長期性與持續性決定了開展案例警示教育必須持之以恒,久久為功才能真正發揮實效。企業應始終將案例警示教育作為職工安全學習的“必修課”,不斷完善學習制度,細化責任指標、明確學習標準、嚴格獎罰措施。

增強創新性。企業開展案例警示教育應不斷創新形式,即應由過去的“填鴨式”“說教式”教學轉變為“情景式”“競賽式”等,激發職工主動學習的興趣,增強參與感。

增強有效性。企業要進一步轉變觀念,拔高認知,不僅看到開展案例警示教育能夠增強職工安全意識,更要清醒認識到這項工作對企業自身查隱患、補短板、控事故、保安全起著積極作用。因此,企業在開展這項工作時要消除“完成任務”“應付檢查”等錯誤思想,最大限度發揮案例警示教育的積極作用,筑牢安全防線。


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